Nell’ambito del progetto “Il Sequel-Alla ricerca di…mi oriento!” CIPS – CINEMA E IMMAGINI PER LA SCUOLA promosso dal Ministero della Cultura – Direzione Generale Cinema e Audiovisivo e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’I.I.S. Vittorio Veneto Salvemini di Latina, il giorno 10 dicembre, ha ospitato l’evento intitolato “Professioni Cinematografiche e Orientamento”.
L’evento, pensato per offrire agli studenti un’opportunità unica per esplorare le varie carriere nel mondo del cinema e dello spettacolo è stato presieduto dal Dirigente Scolastico prof.ssa Alessandra Morazzano e dalle referenti del progetto, prof.ssa Gloria Giorgi e prof.ssa Valeria Piciullo, che hanno coordinato l’incontro con la giovane attrice Clara Danese che, conosciuta dal grande pubblico per il ruolo di Elvira Gallo ne “Il paradiso delle Signore”, ha condiviso la sua esperienza professionale con gli alunni, coinvolgendoli in una conversazione stimolante sulle sfide e le opportunità delle professioni artistiche.
Clara Danese, attrice di talento e figura di spicco nel panorama cinematografico e televisivo italiano, ha aperto l’incontro, raccontando il suo percorso artistico, iniziato da giovane e costellato di esperienze significative. Con umiltà e passione, l’attrice ha parlato dei suoi esordi, delle difficoltà incontrate lungo la strada, ma anche delle soddisfazioni derivanti dal lavoro nel settore dello spettacolo, sottolineando l’importanza di prepararsi non solo artisticamente ma anche mentalmente e fisicamente per affrontare le sfide che il settore impone. Il suo intervento ha evidenziato come le professioni legate al cinema richiedano una continua evoluzione, sia dal punto di vista tecnico che emotivo.
Gli studenti, molti dei quali aspiranti cineasti, registi, sceneggiatori e attori, hanno avuto l’opportunità di porre domande dirette all’attrice, cercando consigli per intraprendere una carriera artistica.
Le domande si sono concentrate principalmente su curiosità legate all’esperienza professionale dell’attrice, come costruire un proprio percorso professionale e, soprattutto, come conciliare la passione con la realtà del lavoro nel mondo del cinema.
Clara Danese ha incoraggiato i ragazzi a non temere i rifiuti e a perseverare, ricordando che ogni fallimento può essere una lezione importante per crescere professionalmente, invitando gli studenti a non perdere mai di vista i propri sogni e a non arrendersi di fronte alle difficoltà.
Oltre al suo racconto personale, Clara Danese ha dedicato una parte dell’incontro a esplorare le varie professioni che ruotano intorno al cinema, molte delle quali non sempre visibili al grande pubblico. Ha parlato del lavoro dei registi, degli sceneggiatori, dei tecnici del suono, dei montatori e degli altri professionisti che contribuiscono alla realizzazione di un film. Questo aspetto ha suscitato molto interesse tra gli studenti, l’incontro è stato anche un’occasione per parlare di come il cinema sia un’industria in continua evoluzione, influenzata dalla tecnologia e dai nuovi media. L’attrice ha sollevato temi legati all’impatto delle piattaforme digitali e dei social media sull’industria cinematografica, stimolando una riflessione sull’adattabilità e sull’innovazione che caratterizzano il settore.
L’incontro si è concluso con un messaggio di speranza e ottimismo. Clara Danese ha ricordato ai ragazzi che, sebbene il percorso per entrare nel mondo del cinema possa sembrare arduo, la passione è la forza che può trasformare ogni sogno in realtà.
L’evento “Professioni Cinematografiche e Orientamento” si è rivelato quindi un’occasione fondamentale per gli studenti per conoscere meglio il mondo del cinema, ma soprattutto per ispirarli a coltivare i propri sogni con determinazione e consapevolezza.
Le attività del progetto “Il Sequel-Alla ricerca di…mi oriento!” proseguiranno nel corso dell’anno scolastico con percorsi formativi destinati sia ai docenti che agli studenti, realizzati in collaborazione con il DAMS di UniromaTre, la Film Commission di Latina e imprese del settore. L’iniziativa si concluderà con la produzione di due prodotti audiovisivi, realizzati dagli studenti stessi sotto la supervisione dei docenti dell’indirizzo Servizi Culturali e dello Spettacolo. Questo percorso offrirà agli studenti l’opportunità di applicare concretamente le competenze acquisite, consolidando il legame tra formazione teorica e pratica artistica.
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